首先，普通话标准。

基本要求是一级乙等，要接近播音员标准，声情并茂；第二，要有气场。能吸引学生全情参与但教学中来；第三，课堂掌控能力强。能带动课堂节奏，不受学生情绪干扰；第四，重难点突出。课堂单元教学不散乱，学生中心把握能力得到提升；第四，能够开始学生的拓展思维，语文的知识性、文学性、现实性结合恰当。