，自行设计制作的用于语文教学的教具。

它具有以下特点：

1. 针对性：语文自制教具是根据具体的教学内容和学生的实际情况而设计制作的，具有很强的针对性。

2.实用性：语文自制教具具有实用性，能够帮助学生更好地理解和掌握语文知识，提高学习效率。

3.创造性：语文自制教具的制作过程需要教师或学生进行创造性的思考和设计，能够培养学生的创造力和创新精神。

4.多样性：语文自制教具的形式和内容非常丰富多样，可以是图片、卡片、模型、实物等，也可以是多媒体课件、电子书等。

5.经济性：语文自制教具的制作成本相对较低，能够节约教学资源，同时也能够提高教学效果。

6.教育性：语文自制教具不仅是教学工具，也是一种教育资源，能够在教学过程中培养学生的观察能力、思维能力、动手能力等。总之，语文自制教具具有针对性、实用性、创造性、多样性、经济性和教育性等特点，是语文教学中不可或缺的重要组成部分。