在教授高中语文微课时，首先需要明确教学目标，即学生需要掌握的关键知识点和技能。

接着，根据这些目标设计课程内容，确保内容既丰富又精炼，能够吸引学生的注意力。在授课过程中，可以运用多媒体工具如PPT、视频或音频等，使教学内容更加生动有趣。同时，鼓励学生积极参与，提问和讨论，以提高他们的参与度和理解力。最后，通过课后作业和测验来评估学生的学习成果，并根据反馈调整教学方法。