规划小学数学超前学需要以下步骤：

1. 确定学习目标：明确学生想要达到的数学知识和技能水平。

这可以根据当前学生的能力水平和学校课程标准进行确定。

2. 课程选择：根据学生的兴趣和学习目标，选择适合的超前学数学课程。可以选择线上课程、辅导班、教育机构等。

3. 制定学习计划：根据选取的课程，制定一个有序的学习计划。将整个课程划分为适当的单元和阶段，设定每个阶段的学习任务和时间表。

4. 增加学习时间：超前学需要额外的学习时间，因此，学生需要每天安排一定的时间用于数学学习。可以合理安排每天的学习时间表，并确保坚持执行。

5. 定期评估和反馈：定期检查学习进度和课程内容的理解情况。根据评估结果给予学生正面反馈，并及时纠正学习中的困难。

6. 提供挑战性问题和实践机会：为学生提供一些额外的挑战性问题和解决实际问题的机会，以激发学习兴趣和应用数学知识。

7. 寻求指导和帮助：如果学生在学习过程中遇到困难或问题，及时寻求老师、家长或同伴的指导和帮助。8. 坚持学习动力：鼓励学生积极参与数学学习，提高自我学习动力。可以设定奖励机制或与其他同学进行学习竞争，以增加学习的乐趣和动力。通过以上规划，可以帮助小学生合理安排超前学数学的学习，并逐步达到预定的学习目标。