幼儿教育的整体综合教育的原则就是将幼儿教育的各个要素作为一个整体进行设计，共同作用于幼儿。

（1）发挥一日活动整体教育功能。幼儿园的一日活动就是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，包括由教师组织的活动等。幼儿园应充分认识到所有这些活动的教育价值，科学安排，让它们发挥一致的、连贯的、整体的教育功能。

（2）一日活动中各种活动不可偏废。幼儿园活动中的每一种都有其独特的教育价值，因此不能只重视教学活动，不重视其他活动，顾此失彼，而是应该对这些活动都给予应有的重视。

（3）各种活动必须有机统一为一个整体。幼儿园在组织各种活动时不能将每一种活动截然分开，而是应该围绕教育目标，将其有机地统一起来进行开展，这样才能发挥更好的教育效果。