家长根据孩子的特点，发挥她的特长避开她的短处，才可能使孩子取得突出的成就，否则很可能埋没某个领域的天才，使孩子降为一个普通的平凡人。

两千多年前，“因材施教”的教育理念已经被伟大的教育家孔子发现并实施。就是指要根据孩子自身的特点来教育孩子，不能生搬硬套。就像做木工，要根据木头的纹理进行雕琢，才能做出精美的器物，家长对孩子的培养也一样，发展孩子的性格爱好，才可能培养出优秀的孩子。家长要善于发现孩子的性格特点、行为特点、所长所好，根据孩子的个性来选择培养孩子的适当方式。孩子的特长与遗传、身体素质和生活环境等都有关。如喜欢跑跳的可能善于体育活动，手指灵活的擅长键盘型乐器，手指长的能处理好管弦乐器等。孩子在某方面具有的天赋，开始时可能不会明显地表现出来，但在平时的生活中会显露痕迹。家长要做个有心人，善于发现、挖掘潜能，使孩子能在某方面取得较高成就。教育重在因材施教。如果强迫孩子去学习不喜欢的东西，她也会掌握一些技巧，能够完成基本或熟练的操作，但是却不会产生灵感，不能激发创造，也就难以展现真正的才华。