高中部是为了学生的可持续发展”的办学理念，通过“自主教育”的过程培养，达到“四个学会”（即学会做人、学会学习、学会健体、学会创新）的育人目标，形成“自主教育模式”；确立“依法治校，以德治校，管理促教，改革促教，科研促教” 的办学策略；形成严教、勤学、求实、进取的校风，文明、笃学、团结、进取的学风及敬业、爱生、严谨、进取的教风。