在儿童道德发展过程中，道德认识是非常关键的。

道德认识是指儿童对于道德标准、价值观念和规则的理解和认同。它涉及到儿童对于自己与他人的关系、责任、公平和正义等道德概念的认知。以下是一些关键方面：

1. 道德观念形成：儿童通过社会化过程中的观察、经验和教育来形成道德观念。他们会逐渐认识到什么是对与错，学会尊重他人、诚实、公正等道德价值。

2. 规则认知：随着成长，儿童开始理解社会规则和道德规范，并学会遵循这些规则。他们开始认识到规则的必要性和作用，并逐渐明白不遵守规则会有什么后果。

3. 自我意识：儿童在道德发展过程中也会逐渐形成自我意识。他们开始意识到自己的行为对他人产生影响，并开始反思自己的行为是否符合道德标准。

4. 别人意识：随着成长，儿童开始认识到他人的感受和需要，并逐渐发展出关心、同情和帮助他人的意识。这种意识有助于他们成为有责任心和同情心的个体。

5. 积极行为能力：通过道德认识，儿童能够发展出积极的道德行为能力。他们会学会做出正确的决策，并付诸行动，表现出尊重他人、守规矩、关心社会等积极的道德行为。总之，道德认识在儿童道德发展过程中起着关键作用。它帮助儿童形成道德观念，理解道德规范，发展自我和别人意识，培养积极的道德行为能力。