教授10以内的口算填空，可以采用以下步骤：

1. **数数基础**： - 确保孩子们能够熟练地正序和逆序数数至少到10。

- 通过游戏和日常活动练习数数，如数玩具、台阶等。

2. **认识数字**： - 教授孩子们认识数字0到10，并理解每个数字代表的数量。 - 使用数字卡片、数字书籍或数字游戏来加强记忆。

3. **使用具体物品**： - 使用小物品（如豆子、积木、小球等）来直观展示数量关系。 - 让孩子通过添加或移除物品来理解加减法的概念。

4. **教授基本运算**： - 教授孩子们10以内的加法和减法。 - 通过简单的加法例题（如2+3=5）和减法例题（如5-3=2）来练习。

5. **使用图像和图表**： - 使用十格表或数线帮助孩子们可视化数字间的关系。 - 通过填充十格表来帮助孩子们理解加减后数字的变化。

6. **口算技巧**： - 教授孩子们使用心算技巧，如用手指计算或在脑海中想象十格表。 - 练习使用“加1”、“减1”这样的简单策略。

7. **填空练习**： - 制作或找到适合的填空练习工作表。 - 开始时，可以让孩子用物品来填充空缺，随着孩子能力的提升，逐渐转向心算。8. **游戏化学习**： - 利用各种游戏来增加学习的趣味性，如数学板游戏、在线互动游戏等。 - 设计竞赛，如谁能最快正确完成填空题。9. **持续复习**： - 定期复习和练习，以巩固孩子们的口算能力。 - 在日常生活中找机会让孩子们练习口算，如在购物时计算总价。10. **鼓励和表扬**： - 对孩子的进步给予积极的反馈和表扬，增强他们的自信心。 - 避免负面批评，以免打击孩子学习的积极性。通过这些步骤，孩子们可以逐渐掌握10以内的口算填空技巧。重要的是保持耐心，根据孩子的学习进度调整教学方法。