.做课后习题 只要孩子认真阅读课文,就不难发现,很多课文后的阅读练习题都是一个统领全文的大问题。

在认真读完课文后,及时做练习题,可以进一步把握文章的主要内容,感受人物形象,体会文章表达的思想感情。 比如说《轮椅上的霍金》一文后的阅读练习题:默读课文,说说从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡”的科学家。通过做这道题,可以掌握课文的梗概,加深理解课文的内容。

2.每个单元总结家长要重视 语文的基础知识点,看似每一课毫无关联,其实是环环相扣。生字词、句子和段落、甚至是背诵,