1.认真准备每一次培训教学计划,尽量把知识和学习过程的有效性结合起来。

2.制定切实可行的提高学习质量的计划,严格按照计划执行,注重过程、效率和效果。定期收集优生学习方法,让优生更好的认识自己,形成一个竞争意识。努力扩大优生的比例,并有针对性地弥补工作上的不足。

3.进一步培养学生良好的学习习惯,教他们掌握不同学科的学习技巧。

4.让学生认真听讲,在课堂上做好笔记。在习题中检测学生掌握的知识情况,并及时进行讲解和解答。让学生建立错题本,总结自己容易犯的错误问题。