一年级的观察物体颜色形状的实验可以通过以下步骤进行：

1. 准备不同颜色和形状的物体，如红色球、蓝色方块、黄色三角形等。

可以使用彩色纸板或小玩具等。

2. 将每个物体展示给学生们，让他们观察并描述物体的颜色和形状。可以引导学生们注意物体的外观特征，如球的圆形、方块的直角等。

3. 让学生们互相交流并比较观察结果，鼓励他们分享彼此观察到的不同颜色和形状的物体。

4. 给学生们提问，如"你观察到了多少种不同颜色的物体？"或"你观察到了哪些形状的物体？"等，以检查他们对观察结果的理解和记忆。

5. 可以通过绘画或剪纸的方式，让学生们尝试表达自己观察到的颜色和形状。

6. 结束实验后，可以进行简要的讨论，强调物体的颜色和形状对于我们认识和描述事物的重要性。通过这样的实验，一年级的学生可以培养观察力和对颜色形状的敏感性，提高他们对事物外观特征的认知。