关于小学特殊疑问句有趣讲解可以是：“特殊疑问句就像是一扇神奇的门，它能打开我们的好奇心，让我们走进知识的奇妙世界。

”详细说明答案得出的原因：

1. **比喻引入**：使用比喻“一扇神奇的门”来引入特殊疑问句的概念，可以激发小学生的好奇心和兴趣。

2. **好奇心的培养**：好奇心是学习的重要驱动力，通过将特殊疑问句比作“打开知识世界”的门，可以鼓励学生提问和探索。

3. **知识的探索**：特殊疑问句通常用于询问特定的信息，如“谁”、“什么”、“何时”、“何地”、“为什么”和“怎么样”。通过讲解这些疑问词，可以引导学生探索和理解周围的世界。

4. **互动性**：讲解时可以设计一些互动环节，如让学生提出问题，然后一起探讨答案，这样可以提高学生的参与度和学习效果。

5. **生活实例**：结合生活中的实例来讲解特殊疑问句，可以让学生更容易理解其在实际生活中的应用，例如：“你今天早餐吃了什么？”“你最喜欢的书是什么？”等。

6. **鼓励提问**：鼓励学生在课堂上提问，无论问题是否简单，都给予积极的回应和鼓励，这样可以培养学生的提问习惯和批判性思维。

7. **趣味性**：在讲解时加入一些趣味元素，如故事、游戏或角色扮演，可以让学习过程更加生动有趣。8. **结构清晰**：讲解特殊疑问句的结构，如“疑问词+助动词+主语+谓语”，可以帮助学生更好地理解和构造疑问句。通过这样的有趣讲解，学生不仅能够掌握特殊疑问句的用法，还能够培养他们的好奇心和探索精神，为他们未来的学习和生活打下良好的基础。