学史的四点要求包括全面性、客观性、科学性和创新性。

全面性要求我们不仅要了解历史事件的表面现象，还要深入挖掘其背后的深层次内涵；客观性要求我们避免主观臆断，尽可能客观公正地评价历史事件；科学性要求我们运用科学的研究方法和理论来分析历史问题，避免主观臆断和不科学的结论；创新性要求我们在学史的过程中，不断创新思考，开拓新的视野和思路，从而对历史有更深刻的认识和理解。