分为三个主要特征：趋向性、常规性、程序性。

1、趋向性思维者具有力求将各种各样问题情境归结为熟悉的问题情境的趋向，表现为思维空间的收缩。带有集中性思维的痕迹。如学习立体几何，应强调其解题的基本思路：即空间问题转化为平面打破思维定势的脚用鼠标问题。

2、常规性如学因式分解，必须掌握提取公因式法、十字相乘法、公式法、分组分解法等常规的方法。根据前人的经验性，常常如孙悟空给唐长老话圈子，必须在圈内活动，但是圈内是否起作用，反而我们更相信经验。

3、程序性程序性是指解决问题的步骤要符合规范化要求。如证几何题，怎样画图、怎样叙述、如何讨论、格式摆布，甚至如何使用“因为、所以、那么、则、即、故”等符号，都要求清清楚楚、步步有据、格式合理，否则就乱套。