以下是一个适用于中班（3-4岁）的砍竹竿的简单教案：教案名称：砍竹竿教案目标：

1. 培养孩子的手眼协调能力和动作精细度。

2. 引导孩子了解竹材的特点和用途。

3. 培养孩子的团队合作和社交技能。教学准备：

1. 竹竿（长度适中，安全无刺）

2. 安全手套

3. 遥控器或铃铛（用于控制活动开始和结束）教学活动步骤：

1. 引入活动： - 与孩子们一起讨论竹子的特点和用途，例如竹子可以用来建房子、制作工艺品等。 - 展示一根竹竿，让孩子们观察和感受竹竿的形状、质地等。

2. 活动说明： - 解释给孩子们看到的竹竿，然后告诉他们将进行砍竹竿的活动。 - 强调安全注意事项，例如不要靠近他人，不要乱砍乱跑等。 - 分发安全手套给每个孩子，并确保他们正确佩戴。

3. 活动实施： - 将孩子们分成小组，每个小组有1-2个成人指导。 - 让孩子们轮流使用小锤子或其他安全的砍击工具，敲击竹竿。成人可以辅助孩子们，确保安全。 - 遥控器或铃铛用于控制活动开始和结束，以确保孩子们有足够的时间参与和体验。

4. 结束活动： - 提醒孩子们停止砍击竹竿，并将工具放置在指定的地方。 - 与孩子们一起观察竹竿的断面，让他们感受砍击的结果，并对他们的努力给予肯定和赞扬。扩展活动：

1. 利用砍下的竹竿进行其他手工制作活动，如制作简单的竹筛、竹笛等。

2. 让孩子们观察和探索竹子的生长过程，了解竹子的生态特点。

3. 引导孩子们用竹竿搭建简单的小屋或其他结构，培养他们的团队合作和创造力。注意事项：

1. 确保孩子们佩戴安全手套，并在成人的指导下进行活动，确保安全。

2. 竹竿选择安全无刺的材质，避免使用锋利的工具。这个教案旨在帮助中班孩子们通过砍竹竿的活动，培养他们的动作技能、团队合作和对竹子的认识。教师在活动中应密切关注孩子们的安全，并及时给予肯定和鼓励。