三年级下册语文第2课第1自然段的仿写，可以按照以下方式进行：原文：小鹿在溪边喝水，水里映出了它的身影。

它看着水中的倒影，仿佛看到了自己的影子。仿写：小熊在树下休息，树叶在微风中摇曳。它看着树下的影子，仿佛看到了自己的存在。这个仿写采用了与原文相似的语言风格和描绘方式，同时也融入了动物的特性和情境。在写作过程中，可以尝试运用生动、形象的描写，让读者能够更好地感受到动物的可爱和自然的美好。同时，也要注意保持语言的流畅和连贯性，以便更好地传达情感和思想。