在教学过程中数学老师总会要求学生要有一定的数感，我也是个数学老师。我个人认为数感即对“数字或者“数””的感知能力。培养学生的数感，对引导学生自主探索、分析和解决数学问题及学好数学有着至关重要的作用。

因此，作为教师要认真钻研教材，联系生活实际，不断探索有效的教学方法，将学生数感的培养真正落到实处，为学生学好数学奠定良好的基础。

数感是指个体对数学概念和运算的理解、感觉和应用能力。例如，对于一个具有数感的人，他们能够快速地在脑海中计算出两个数字之间的差距，能够轻松地将数字转换为图形、比例和百分数等形式，并且能够在实际生活中应用数学知识，如计算购物时的折扣和计算房贷等。相比之下，缺乏数感的人可能会感到数学很难理解和运用，容易出现错误或者困惑。因此，培养良好的数感对于个体的学习和生活都具有重要意义。