三变:顺变,应变,改变四动:带动,互动,感动,行动五化:儿童化。

生活化 ,趣味化,故事化,卡通化为配合时代趋势，在中、港、台他是最先提出〝玩性教育理念〞就是为今天的体智能教育。林永哲（林老师）致力研发幼儿身体潜能激发与幼儿体智能游戏教育，结合出〝三变四动五化〞的教学法。他创立《体智能》的主要宗旨是-着重幼儿『体能、智能、人能』的教育开发。为的就是要让孩子的健康与教育更充实，让孩子在社会适应能力更坚强，让父母与孩子之间的关系更密切，在校学习更有活力、更快欢乐 。