混乱是因为没有'准备好。

讲课有条理的关键是组织清晰且逻辑连贯。首先，制定一个明确的课程大纲，将要讲授的内容分成不同的模块或主题，并按照一定的顺序进行安排。其次，引入前后关联的概念或知识点，以建立学习者的基础认知，然后逐步展开相关的细节和案例。在讲解过程中，运用合理的例子、图表或多媒体素材，以引起学生的兴趣和保持注意力。最后，在结束时进行有效的总结和回顾，概括重点，激发思考，并与后续内容进行过渡联系。通过以上步骤，讲课就能有逻辑性、连贯性和易于理解性，提高学生的学习效果。