一二年级:是孩子极其依赖父母的时期,也是行为习惯养成的关键时期。

三四年级:是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期,会开始主动积极地接收知识,很多机智的表现,会不时地让父母惊叹。五六年级:是孩子自主、全力吸收知识的时期,作为家长,在这个阶段能做的,就是多给孩子提供优良的学习空间与条件,借助书本给孩子传递丰厚的知识。 如此看来,能够让家长的努力产生事半功倍之效果的也就是在小学低年级年级这个阶段了。很多低年级的孩子,因为父母的不重视,没有及时意识到学习习惯的重要性,从而在课堂上出现注意力不集中、坐不住、喜欢打岔、不懂得听课等表现,这些表现无疑会影响孩子的学习成绩,进而打击孩子学习的积极性。孩子开始变得不自信、内向起来,而这种不自信一旦形成,将很难更正。