上课怎样提高语调，拿关键在于自己看自己的自信心，自己认为自己的教案非常熟悉。既熟悉教案的目的，重难点等等，那么你就会自然的提高自己的语气，非常熟练的讲解。给学生，并且语气是非常的。有力，那如果说你自己对教案非常的生疏，也不知道，也不知道。他的重点或者难点是什么？

那么你就只有低着头皮语调非常低的去讲讲解，那么这个时候你的语气就不能激励学生啊，所以说一个老师要把课讲好，首先就要对教案非常的熟悉，那样你自不当然能够提高语气，能够提高课堂效益，学生会认认真真的听，是这堂课，在季合约效果也非常的好。

可怎么提高语调？

我个人觉得吧，这是每个老师讲课的不同的风格，我们可以根据课堂的活跃气氛，逐步的进入说话的语调，比如开始的时候，我们可以说一些课前的活跃的养孩子激动呀，爱上她呀，然后开始中间讲内容逐步的，再讲一些有趣的十高时低，这样这个课堂才能生动有趣，学生爱听！

作为一个老师，你的课是否有吸引力，除了你的课前备课，知识广度外，其实还有一个很重要的一点是你在课堂上的展示环节。上课时该怎么提高语调呢？在什么时候什么地方提高语调都很有讲究的。比如打。给你发现有孩子的注意力不集中时，可以适当提高语调，以表提示孩子认真倾听的作用。

其次是当你讲到重点时就可以提高语调，以表强调的作用，使孩子注意倾听并记住。老师上课抑扬顿挫还能增加课堂魅力哟！孩子最喜欢有魅力的老师了。