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中班手工兔子灯笼教案
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  • 已解决
    2024-11-22 04:13
    中班手工兔子灯笼教案,在线求解答问题补充:
    中班手工兔子灯笼教案,在线求解答
    解决时间 2025-12-26 13:23
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  • 2024-11-22 04:13
  • 教案名称:中班手工兔子灯笼教学目标:

    1. 培养幼儿动手能力和创造力。

    2. 让幼儿了解兔子的形象和文化意义。

    3. 提升幼儿对节日装饰的兴趣和参与度。教学步骤:

    1. 引入:通过图片、故事等介绍兔子的形象和节日灯笼的意义。

    2. 准备材料:纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

    3. 指导制作:教师示范制作兔子灯笼的步骤,引导幼儿按照示范进行剪纸、折叠、粘贴等操作。

    4. 创作时间:让幼儿自由发挥,根据自己的想法和创意完成兔子灯笼的装饰。

    5. 展示和分享:让每个幼儿展示自己的作品,并分享制作过程中的心得和感受。

    6. 教师评价:对幼儿的作品进行肯定和鼓励,提供建议和指导。教学评估:观察幼儿在制作过程中的参与度和专注度,以及最终完成的作品的创意和美观程度。延伸活动:

    1. 制作兔子面具,进行角色扮演游戏。

    2. 通过绘本、歌曲等进一步了解兔子的故事和文化。

    3. 制作多个兔子灯笼,悬挂在教室或走廊,营造节日氛围。教学资源:

    1. 兔子形象图片和故事书籍。

    2. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料。

    3. 兔子灯笼制作示范图或视频。教学反思:通过手工制作兔子灯笼,幼儿能够锻炼动手能力和创造力,同时增加对节日装饰的兴趣和参与度。教师应根据幼儿的实际情况和能力,适当调整教学步骤和难度,确保每个幼儿都能够参与到制作过程中,并取得满意的成果。

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  • 1楼
    2024-11-22 04:13

    兔子灯》

    教学目标:

    1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。

    2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。

    3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。

    教学重难点:

    学习制作兔子灯,能积极寻求解决的办法。

    教学准备:

    半成品花灯骨架、各色纸。

    教学过程:

    一、创设情境,激趣导入

    1.介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。

    2.观察已经制作好的花灯,讨论制作需要的材料。

    3.看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

    二、新课教学

    1.猜测兔子灯的制作方法。

    2.观看扎制兔子灯,大胆提出疑惑的问题,寻求问题的解决办法。

    3.讨论、归纳兔子灯的制作方法:扎--糊--饰。(用竹篾扎成兔子

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