学科课程在当代课程体系中持续占据主导地位主要归因于以下原因：学科结构的稳定性：学科代表着知识和概念的系统化组织，其结构相对稳定，提供了一个清晰的框架用于教授和学习。

社会对专业知识的需求：劳动力市场对专业技能和知识的需求不断提高，学科课程提供了获得这些技能和知识的途径。传统和惯例：学科课程有着悠久的历史传统，在教育系统中根深蒂固，难以撼动。评估和认证的便利性：学科课程提供了标准化和易于评估的学习成果，这在认证和资格认证方面至关重要。教师专业发展：学科课程为教师的专业发展提供了明确的路径，巩固了他们的知识基础和教学技能。