任务教学法和情景教学法都是以学习者为中心的教学方法，意在提升学习者的参与度和积极性，使其在真实的环境中学习、体验和探究知识。

通过任务教学法，学习者可通过完成一系列具有实际意义的任务来掌握知识和技能。而情景教学法则是在真实或模拟的情境中，让学习者身临其境，体验生活、工作或学习中的局面，从而促进学习意愿的培养。这两种教学法的意义在于，它们不仅可提高学习者的学习效果，更能培养学习者的实践能力、独立思考和协作精神，使之成为自主学习的人。