考核标准：一、思想品德高尚，为人诚实守信。

二、语言表达能力强，富有感染力和亲和力。

三、对儿童富有爱心和耐心。

四、个人艺术能力全面，唱歌、跳舞、琴棋书画等能力较强。

五、组织教学以激发幼儿兴趣为主，重点激发幼儿学习兴趣，养成良好生活卫生习惯，培养幼儿懂礼貌，尊敬师长，友爱同学等行为习惯。

六、善于发现和保护幼儿的好奇心，它是求知的动力，创新和发明的源泉。

七、积极主动与家长沟通孩子情况，有孩子成长记录卡。八、寓教于乐，让孩子在快乐中玩和学习。九、伙伴意识，团结意识。十、爱岗敬业，热爱幼儿教育，忠于职守。十一、强烈的责任心和安全意识。