学前儿童家庭教育和学前儿童教育机构都对学前儿童的成长和发展起着重要的作用，但它们的教育方式和目的略有不同。

以下是它们的比较：教育场所不同：学前儿童家庭教育主要在家庭环境中进行，而学前儿童教育机构则通常在幼儿园、托儿所等机构中进行。教育者不同：学前儿童家庭教育的主要教育者是父母或其他家庭成员，而学前儿童教育机构的教育者则是专业的幼儿教师。教育内容不同：学前儿童家庭教育的内容更具个性化和多样化，而学前儿童教育机构的教育内容则更注重全面性和系统性。教育方式不同：学前儿童家庭教育的方式更具灵活性和随机性，而学前儿童教育机构的教育方式则更注重规范性和计划性。教育目的不同：学前儿童家庭教育的主要目的是促进儿童的个体发展和家庭的和谐，而学前儿童教育机构的主要目的是促进儿童的社会性发展和认知发展。综上所述，学前儿童家庭教育和学前儿童教育机构各有其特点和优势。在实际教育过程中，两者应该相互补充，共同为学前儿童的成长和发展创造良好的环境和条件。