小学教学反思通常包括以下几个方面：

1. 教学目标是否达成：在反思中需要评估教学目标是否达成，即学生是否掌握了所学知识和技能。

如果目标未达成，需要思考原因并采取相应的措施。

2. 教学方法是否合适：反思中需要评估所使用的教学方法是否合适，是否能够激发学生的学习兴趣和积极性。如果方法不合适，需要寻找更好的方法或进行改进。

3. 学生表现是否良好：反思中需要评估学生的表现，包括学习态度、参与度、理解能力等。如果表现不良，需要寻找原因并采取相应的措施。

4. 教学环境是否优良：反思中需要评估教学环境是否优良，包括教室设施、课堂氛围等。如果环境不优良，需要寻找改进方法并加以实施。在写小学教学反思时，可以参考以下步骤：

1. 回顾本次教学的目标和内容。

2. 分析学生的表现，评估是否达到教学目标。

3. 分析教学方法的优缺点，思考是否有优化空间。

4. 分析教学环境的影响，思考是否需要改进。

5. 总结教学反思，提出改进措施，为下一次教学做好准备。