新课程标准增强了课程实施的实践性和综合素养。

因为新课程标准要求学生具备实际操作能力，在课程设置上加入了更多的实践环节，例如科学实验、社会调查、艺术创作等。同时，新课程标准强调培养学生的综合素养，包括思维能力、情感态度、价值观念等，要求学生在学习过程中不仅要获取知识，还要注重知识的应用和实践。因此，新课程标准的实施，使得课程更加符合实际需求，学生的实践能力和综合素质得到了提升。