是有关联的。

1, 2年级数学是基础的数学知识和操作技能的学习阶段，包括加减乘除、整数、分数等数学概念和运算方法的掌握。这些基础知识为后续的数学学习打下了坚实的基础。

2, 三年级数学是在基础知识的基础上进一步拓展和深化，涉及到比较大的数、小数、几何图形、时间、单位换算等内容。这些内容与2年级数学的学习有一定的衔接和延伸，使学生逐渐建立起数学思维和解决问题的能力。

3, 2年级和三年级数学虽然有关联，但三年级的数学内容相对更加复杂和抽象，需要学生掌握更多的知识和技能。因此，在学习三年级数学时；2年级的数学基础能够为学生提供帮助和支持，但不可忽视三年级数学学习的独立性和需要更多的学习时间。