写观后感时，可以从以下几个方面入手：

1. 课程内容：简要介绍公开课的主题、内容和讲解方式，以及自己对课程内容的理解和感受。

2. 教学方法：评价公开课的教学方法是否得当，是否能够引起学生的兴趣和注意力，是否能够帮助学生更好地理解和掌握知识。

3. 教师表现：评价公开课的教师表现如何，包括授课技巧、语言表达、互动能力等方面，以及自己对教师表现的评价和感受。

4. 收获与启示：总结自己在公开课中的收获和启示，包括对家庭教育的认识、对孩子教育的思考等方面，以及自己对未来学习和教育的计划和期望。

5. 建议与反馈：提出自己的建议和反馈，包括对公开课的改进意见、对教师表现的评价和建议等方面，以及对其他家长的建议和鼓励。总之，观后感应该客观、真实地反映自己对公开课的感受和评价，同时也要具有启发性和指导性，帮助自己和其他家长更好地了解和掌握家庭教育的知识和方法。