对于三年级下册语文第16课的表格制作，首先需要明确表格的目的和内容。

通常，这样的表格可能用于总结课文的主要人物、事件、地点或时间线等关键信息。制作表格时，可以先在纸张上画出一个大致的框架，确定表格的列数和行数。然后，根据课文内容，填写每一列和每一行的标题。例如，如果表格是用来总结人物，那么列标题可以设置为“姓名”、“性别”、“年龄”等，行标题则是课文中提到的不同人物。接下来，根据课文内容，逐一填写每个单元格的内容。注意要确保信息的准确性和完整性，避免遗漏或错误。最后，检查表格是否整齐美观，如果有需要，可以用彩笔或标记笔进行装饰或突出重点。通过这样的步骤，一个清晰、易读的三年级下册语文第16课的表格就制作完成了。这样的表格不仅有助于加深对课文的理解，还能培养孩子们的整理归纳能力。