幼儿园教学活动的构成要素 1、教师 作用：教师是教学过程的主导因素，是"教"的主体。

2、幼儿 作用：在教学过程中，幼儿是学习的主体。 具体体现：1）幼儿是主动的学习者。

（2）幼儿在学习方式上存在着种种差别。 3、幼儿园教学内容。 【引导学生看书概括幼儿园教学活动内容】--幼儿园的教学活动包含以下五大领域的活动： 4、幼儿园教学方法与手段 作用：教学方法与手段是实现教学目标的一个重要的中介因素。 具体体现：在幼儿园教学活动中，教师以一定的教育内容和手段为中介，与幼儿相互作用，促进他们 的发展。形成了由教师的"教"、幼儿的"学"、教育内容和方法手段等构成幼儿园教学活动的基本要素。 各要素在教学过程中相互联系、相互作用，直接影响着教学的效果。 通过现象描述和案例研讨，引导学生理解现代儿童观。