文理不分科：不再简单粗暴地将学生分为文科或是理科，替代的是学生可以完全根据自身的兴趣来选择相应科目的学习，而那些不喜欢的或者不想学的只需要过了学业水平考试就可以了，自己选择出来的自己也有动力去学，所以不分科真正强化了学生的自主选择权，充分发挥学生的主观能动性，根据兴趣选科，能够做到“扬长避短”，并且配套于相应的考试政策，有利于学生多学科平衡发展，减少偏科现象的发生。

缺点也很明显，曾经只是文理科的二选一选择题，现在变成了多选多，以前是套餐，现在是自助餐，学生的选择困难症非常明显，学生很难做出真正符合自己的选择，加之选择不同的科目对应着将来不同的发展方向，如此选择对于学生来说也不免有些困难。