首先，教幼儿数1-100，我们可以分步教学。第一步就是教学1-10的数法。这一时期，家长要帮助孩子建立数的概念，比如1是代表什么意思，一个苹果可以称为1，一个玩具也可以称为1，它代表着许多的单个物体，而不是特定指某样东西。

然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字。但是教学的时候也要注意，一次最好只使用同一种实物。比如这次数就只用手指，下一次数就只用卡片等等。

数苹果

妈妈在教宝宝数数的时候,可以拿出10个苹果,分别组成1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个、9个、10个。 让宝宝通过观察、触摸,切实感受到数字的多少、大小以及先后顺序。等宝宝逐渐记住的时候,妈妈把苹果收回茧子,然后让宝宝再从篮子里在一边取一边数。