活动目标：

1. 在辨别小动物爱吃食物的基础上，让婴幼儿学习使用勺给“小动物”喂食。

2．发展婴幼儿小肌肉活动能力。

3．通过“喂食”游戏，使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。活动准备：（一）图片：小动物若干，食物图：青菜、萝卜、鱼肉等若干。（二）餐巾纸盒上贴各种小动物头饰，提供喂食投放材料。活动流程：认知法指令__回应公式 __反应 （孩子）__结果（强化）__ 下一回合活动过程：（一）复习巩固－小动物爱吃什么？图片配对并排列： 小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。（二）归类辨别：青菜、萝卜、鱼、肉。小朋友样样吃身体好。小结：小朋友，不挑食，样样都吃身体好，多吃青菜和萝卜，鱼，肉也要多吃些。（三）婴幼儿动手操作并指导家长对樱幼儿进行练习：1．游戏－喂食。配对－小动物爱吃什么？出示投放材料－餐巾纸盒制作的各种动物①小鸡爱吃米－用勺喂“米”。

②小猫爱吃鱼－用勺喂“鱼”③小狗爱吃肉－用勺喂“肉”④小兔爱吃青菜和萝卜－用勺喂“青菜和萝卜”⑤小朋友爱吃－用勺喂下各种食物：即青菜、萝卜、鱼、肉。活动提示：在樱幼儿动手操作时可运用协助法：，即先可协助婴幼儿取勺喂食，直至自己会使用勺喂食。活动结束：小朋友一起听音乐，吃点心