学前生命史的写作可以从孩子的出生开始，描述他们的成长和发展过程。

可以包括他们的早期教育经历、兴趣爱好、社交能力的培养等方面。重点突出孩子的个性特点、成就和困难，以及家庭和学校对他们的影响。通过生动的描写和细节，展示孩子在学前阶段的成长和进步，以及他们未来的潜力和发展方向。同时，要注重语言的简洁明了，让读者能够真实地感受到孩子的成长历程。