生命教育是一切教育的前提，也是教育的最高追求，更是指向人的终极关怀的重要教育理念。

生命教育。人生命的全过程就是由一次次的生命活动所组成。一次次生命活动的质量决定人生命全过程的质量，重视每一次生命活动的质量，就是重视生命全过程的质量。教育就是对学生的每一次生命活动进行关怀，学习过程就是一种享受生命的过程，这种关怀是社会价值，个人价值和教育自身发展价值的生命活动实践中的统一，在此教育实践中教师的价值得到实现，生命质量得以提升。