一般而言，第一节数学课的内容主要是回顾和巩固学生以前学过的知识，为后续深入探究打下基础。

老师可能会介绍一些课程的大纲和教学目标，同时让学生了解课程的重要性和使用数学的意义。此外，老师还可能介绍课程的教学方法和要求，让学生明确怎样才能够更好地学习数学。学生可能会进行对数学知识的自我测试或者小测验，以检查他们的现有知识水平，从而更加有效地建立自己的知识结构。