大学生专业认同量表的英文简称是"SPS"，全称为"Student Professional Identity Scale"。

该量表是由美国心理学家Weiss等人于2005年编制的，用于测量大学生对自己所学专业的认同程度和专业意识的发展水平。量表包含5个维度、25个条目，通过问卷调查的方式进行评估，是一种常用于教育、心理学等领域的测量工具。