为了提高学生的自主意识和餐桌礼仪，小班开始实行自主取餐制度。

在餐前老师会向学生们介绍今日的食谱和菜品，学生们可以根据自己的口味和需求选择自己喜欢的食物。同时，学生们需要自己清理餐桌和垃圾桶，帮助保持整洁的餐厅环境。这样的自主取餐制度不仅培养了学生的独立能力，还提高了学生的协作能力和团队意识。