学习目标围绕“生活中的传统文化”这个题目,开展口语交际活动。

能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下,写成习作。读背十二生肖。运用已经获得的识字能力,借助基本字,认识更多的形声字。教学过程