木桶理论可以给学生的启示：我们每个人不能十全十美，总有擅长和不擅长的地方。所以不要试图只弥补你的短处，而是尽量增强你长板的长度，把你最擅长的地方发挥到极致。才是你的明智之选。

给学生的启示是学习不能偏科，不能丢掉任何一科。学习成绩是综合水平的高低，六七门课程中，有一门课程没学好，会拉低总分，就会在升学中造成严重的不利影响，象木桶一样，不能有短板。