家访记录的填写内容应包括幼儿园小班学生的个人情况、家庭背景、兴趣爱好、学习情况等方面的信息。

记录家长与教师的交流内容，包括家长对孩子的期望、关注点、家庭教育方式等。还应记录家长对幼儿园的意见和建议，以及教师对孩子的评价和发展建议。通过家访记录，教师可以更好地了解每个学生的个性特点和家庭环境，为后续的教学和家校合作提供参考和支持。