在一年级数学学习中，学生需要掌握以下七个方面的重点内容：一、数字认知1. 了解数字的概念：学生需要了解数字是什么，数字代表的数量是多少，数字的顺序和大小等基本概念。

2. 掌握数字的读写：学生需要能够正确地读出数字，并能够正确地写出数字。可以练习数字的书写，从易到难逐渐掌握。

3. 了解数字的应用：学生需要了解数字在日常生活中的各种应用，例如物品的价格、时间等。

二、图形认知1. 了解图形的概念：学生需要了解什么是图形，图形的类型和特点等基本概念。

2. 掌握图形的识别：学生需要能够正确地识别各种图形，包括圆形、正方形、长方形、三角形等。

3. 了解图形的特征：学生需要了解图形的特征，例如图形的周长、面积等。

三、大小比较1. 了解大小的概念：学生需要了解什么是大小，包括物体的大小、数字的大小等。

2. 掌握大小比较的方法：学生需要掌握如何比较两个物体的大小，例如通过视觉、测量等方式。

3. 了解大小比较的应用：学生需要了解大小比较在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、排序等。

四、排序与规律1. 了解排序的概念：学生需要了解什么是排序，包括物品的排序、数字的排序等。

2. 掌握排序的方法：学生需要掌握如何进行排序，包括按照大小、形状、颜色等方式进行排序。

3. 了解排序的应用：学生需要了解排序在日常生活中的各种应用，例如物品的分类、整理等。

五、加法与减法1. 了解加法与减法的概念：学生需要了解什么是加法与减法，以及如何进行加法和减法运算。

2. 掌握加法与减法的计算方法：学生需要掌握如何正确地进行加法和减法运算，例如进位、借位等方法。

3. 了解加法与减法的应用：学生需要了解加法与减法在日常生活中的各种应用，例如购物计算、时间计算等。

六、时间与钟表1. 了解时间的概念：学生需要了解时间的概念和重要性，包括小时、分钟、秒等时间单位。

2. 掌握时钟的使用方法：学生需要掌握如何使用时钟，包括时钟的读数、时间的计算等。

3. 了解时间的应用：学生需要了解时间在日常生活中的各种应用，例如日常生活的安排、时间的计算等。

七、计数与统计1. 了解计数的方法：学生需要了解如何进行计数，包括个位数、十位数、百位数等计数方法。

2. 掌握统计的方法：学生需要掌握如何进行统计，例如统计图表的制作、数据的分析等。

3. 了解计数与统计的应用：学生需要了解计数与统计在日常生活中的各种应用，例如物品的统计、数据的分析等。