1.可以掌握学前教育的基本理论和基本技能及开展学前教育科学研究的初步方法。

2.帮助学生了解托儿所、幼儿园实际，培养热爱儿童、热爱学前教育工作的重要思想。

3.学前教育是幼儿学习的初始阶段，是学前教育体系最重要的一部分。也是幼儿智力发展最基础的阶段，是发展、形成智力最快的阶段，正确、合理的学前教育对其智力及发展有着极大的推动作用。

4.强化意识，认识联系，把社会及情感问题看作智力发展的一部分。明确人际关系及环境。让幼儿在天真、活泼的氛围中得到教育、发展，从而促进其智力及社会接受能力和正确价值观的形成。