两版小学数学教材共同点为：两版本数学教材都强调跟随课程改革的步伐，根据学生的身心发展规律和数学的学科特点，呈现学生熟悉的感兴趣的生活场景和经验，让学生在乐中学；教材色彩丰富、图文并茂，表述主体以卡通人物为主，符合儿童的兴趣爱好。

不同点为：虽然两版教材都强调学生的主体性，敢于放手让学生自主学习，但明显北师大版放的更开；北师大版内容呈现更加生活化，西师大版生活化和数学化并存；北师大版版面设计活泼可爱，西师大版形式相对较单一。