小学教研活动开展评课活动，首先由做课教师先进行说课活动。

说自己的教学设计安排，说本节课的缺陷以及今后如何改进。其次，由参加听课的教师开始评课。评课教师重在指出不足，有利于教师在今后的教学中，扬长避短，全面提高课堂教学质量。最后，由教研组负责人进行总结，评课结束。