幼儿园的社会定义，面向大众，吸收幼儿入园，进行智力开发，培养幼儿情感，促进幼儿交流，共同推动幼儿教育普及化、专业化、科学化。

幼儿园社会教育领域目标 1． 能主动地参与各项活动， 有自信心； 2． 乐意与人交往， 学习互助、 合作和分享， 有同情心； 3． 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则； 4． 能努力做好力所能及的事， 不怕困难， 有初步的责任感； 5． 爱父母长辈、 老师和同伴， 爱集体、 爱家乡 、 爱祖国。