初中语文病句修改的关键在于识别并改正句子中的错误。

常见的错误类型包括语序不当、成分残缺或多余、搭配不当、表意不明或不明确等。例如，原句：“我昨天去图书馆借了一本非常好看的书，它让我爱不释手。”这句话中，“非常好看”和“爱不释手”表达的意思相近，可以改为：“我昨天去图书馆借了一本非常吸引人的书，它让我爱不释手。”在进行病句修改时，要注意以下几点：

1. 仔细阅读句子，理解其含义。

2. 找出句子中的问题，如语病、逻辑混乱等。

3. 尝试替换词语或调整句子结构，使句子通顺且符合语法规则。

4. 检查修改后的句子是否保留了原句的基本意思。

5. 最后，确保修改后的句子没有新的语病出现。